Logowanie
Zarejestruj się
Zresetuj hasło
Publikuj i Dystrybuuj
Rozwiązania Wydawnicze
Rozwiązania Dystrybucyjne
Dziedziny
Architektura i projektowanie
Bibliotekoznawstwo i bibliologia
Biznes i ekonomia
Chemia
Chemia przemysłowa
Filozofia
Fizyka
Historia
Informatyka
Inżynieria
Inżynieria materiałowa
Językoznawstwo i semiotyka
Kulturoznawstwo
Literatura
Matematyka
Medycyna
Muzyka
Nauki farmaceutyczne
Nauki klasyczne i starożytne studia bliskowschodnie
Nauki o Ziemi
Nauki o organizmach żywych
Nauki społeczne
Prawo
Sport i rekreacja
Studia judaistyczne
Sztuka
Teologia i religia
Zagadnienia ogólne
Publikacje
Czasopisma
Książki
Materiały konferencyjne
Wydawcy
Blog
Kontakt
Wyszukiwanie
EUR
USD
GBP
Polski
English
Deutsch
Polski
Español
Français
Italiano
Koszyk
Home
Czasopisma
Journal of Language and Cultural Education
Volume 8 (2020): Issue 2 (November 2020)
Otwarty dostęp
Journal of Language and Cultural Education
Volume 8 (2020): Issue 2 (November 2020)
Udostępnij
Pobierz okładkę
Pobierz
Poprzedni zeszyt
Następny zeszyt
8 Artykułów
Sortuj według
Otwarty dostęp | 21 sty 2021
Implementation of plurilingual approach into the foreign language teaching
Zuzana Straková
Zuzana Straková
Otwarty dostęp | 21 sty 2021
Establishing a zone of prioritized
curricularivity
: exploring a critical approach to negotiating multimodal discourses in EFL textbooks
Christopher A. Smith
Christopher A. Smith
Otwarty dostęp | 21 sty 2021
The French Language Olympiad: Promoting language and culture learning
Merilyn Meristo
Merilyn Meristo
Otwarty dostęp | 21 sty 2021
Life satisfaction, dimensions of internalized cultural values and self-efficacy related to emigration intentions for a long-term stay abroad of university students in five European countries
Beata Gajdošová
Beata Gajdošová
,
Oľga Orosová
Oľga Orosová
,
Jozef Benka
Jozef Benka
,
Guido Van Hal
Guido Van Hal
,
Vihra Naydenova
Vihra Naydenova
,
Andrea Lukács
Andrea Lukács
oraz
Janina Petkevičienė
Janina Petkevičienė
Otwarty dostęp | 21 sty 2021
The perspectives of parents in relation to the concepts of the quality of pre-school education. Analysis of research discourse
Jana Majerčíková
Jana Majerčíková
oraz
Beata Horníčková
Beata Horníčková
Otwarty dostęp | 21 sty 2021
Teachers’ use of Bloom’s higher order questions in class to augment EFL learners’ listening comprehension and critical thinking ability
Akram Faravani
Akram Faravani
oraz
Ensie Taleb
Ensie Taleb
Otwarty dostęp | 21 sty 2021
Teacher beliefs and their manifestation in teaching from the perspective of pre-service teacher trainees
Zuzana Součková
Zuzana Součková
Otwarty dostęp | 21 sty 2021
Investigating cultural contents in English language teaching materials through textbook evaluation
Amna Arshad
Amna Arshad
,
Syed Kazim Shah
Syed Kazim Shah
oraz
Muhammad Ahmad
Muhammad Ahmad
Wyszukiwanie
Czasopismo
Tom
Zeszyt
Wszystkie tomy i zeszyty w tym czasopiśmie
AHEAD OF PRINT
Tom 11 (2023)
Zeszyt 3 (Grudzień 2023)
Zeszyt 2 (Październik 2023)
Zeszyt 1 (Lipiec 2023)
Tom 10 (2022)
Zeszyt 3 (Grudzień 2022)
Zeszyt 2 (Lipiec 2022)
Zeszyt 1 (Marzec 2022)
Tom 9 (2021)
Zeszyt 3 (Grudzień 2021)
Zeszyt 2 (Wrzesień 2021)
Zeszyt 1 (Marzec 2021)
Tom 8 (2020)
Zeszyt 3 (Grudzień 2020)
Zeszyt 2 (Listopad 2020)
Zeszyt 1 (Wrzesień 2020)
Tom 7 (2019)
Zeszyt 3 (Grudzień 2019)
Zeszyt 2 (Wrzesień 2019)
Zeszyt 1 (Maj 2019)
Tom 6 (2018)
Zeszyt 3 (Wrzesień 2018)
Zeszyt 2 (Maj 2018)
Zeszyt 1 (Styczeń 2018)
Tom 5 (2017)
Zeszyt 3 (Wrzesień 2017)
Zeszyt 2 (Maj 2017)
Zeszyt 1 (Styczeń 2017)
Tom 4 (2016)
Zeszyt 3 (Wrzesień 2016)
Zeszyt 2 (Maj 2016)
Zeszyt 1 (Styczeń 2016)
Tom 3 (2015)
Zeszyt 3 (Wrzesień 2015)
Zeszyt 2 (Maj 2015)
Zeszyt 1 (Styczeń 2015)